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Quarta,
8 de setembro, 2010
Formatura da Turma 66 do Curso de Formação em Programação Neurolinguistica

Neste sábado dia 05/12 foi realizada a cerimônia de Encerramento e uma linda festa de Formatura que contou com a presença dos Trainers do INDESP, Helder Amarante, Renata Schifler, José Carlos de Sá, Bernadete Bonna, e os diretores Luiza e Paulo Lopes.
A festa aconteceu com grande alegria, integração e muito rapport. O que não faltou foi boa música, bebida e comida a vontade pra todos.
A próxima turma do Curso de Formação em Programação Neurolinguistica do INDESP será em Janeiro de 22 a 31 em Vitória – Practitioner Intensivo

Segue abaixo o programa do curso PNL - Formação em Programação Neurolingüística:

É um curso estruturado em módulos, de forma prática, dinâmica e vivencial, sendo um final de semana por mês, onde cada técnica demonstrada é praticada pelos alunos, em um ambiente agradável, leve e descontraído. O curso é desenvolvido pelo padrão da Society of Neuro Linguistic Programming.

A PNL é aplicada com sucesso nos programas de auto desenvolvimento, liderança, desenvolvimento de equipes, alinhamento de competência, comunicação e relacionamentos, vendas, atendimento ao cliente, motivação e solução de conflitos.

OBJETIVO: Capacitar os participantes a desenvolverem a habilidade da comunicação inter e intrapessoal e o conhecimento das aplicações da Programação Neurolingüística como recurso de supervisão, gerenciamento e negociação.

PROGRAMA:
1
– Introdução e conceitos da PNL.
    1.1 – Histórico da PNL;
    1.2 – Conceito;
    1.3 – Níveis de percepção: consciente e inconsciente;
    1.4 – Princípios da PNL;

2 – Formulação de Objetivos.
    2.1 – Primeiro Método (Modelo ACERTE)
    2.2 – Segundo Método (Estratégia Disney)

3 - Estabelecendo Rapport.
    3.1 – Confiança na Competência;
    3.2 – A dinâmica do Rapport;
    3.3 – Principio fundamental do Rapport;
    3.4 – Espelhamento;
    3.5 – Dinâmica do Acompanhar – Conduzir;

4 – Sistemas de Representação.
    4.1 – Modelo do Sistema Operacional da mente;
    4.2 – Percepções e Representações;
    4.3 – Palavras Processuais;

5 – Acuidade de Percepção.
    5.1 – Estados Internos;
    5.2 – Informações de Alta Qualidade;
    5.3 – Leitura de Mente;
    5.4 – Calibração;
    5.5 – Pistas Oculares de Acesso;

6 – Posições Perceptivas;
    6.1 – Unidade Cibernética da Comunicação;
    6.2 – Meta Espelho;

7 – Metamodelo de Linguagem.
    7.1 – Qualidade de Informação;
    7.2 – Padrões de Omissão;
    7.3 – Padrões de Generalização;
    7.4 – Padrões de Distorção;
    7.5 – Desafiando as distinções do Metamodelo;
    7.6 – O Modelo Milton.

8 – Ancoragem.
    8.1 – Indução e ancoragem de estados positivos.

9 – Níveis Lógicos de Aprendizagem, Comunicação e Mudança.
    9.1 – Metáfora para os níveis lógicos.

10 – Submodalidades.
    10.1 – Mapeamento de submodalidades;

11 – Reenquadramento
    11.1 – Reenquadramento com conteúdo;
    11.2 – Reenquadramento sem conteúdo;

12 – Negociação de Conflitos.
    12.1 – A arte da negociação;
    12.2 – Negociação entre partes;
    12.3 – Segmentação;

13 – Encerramento e conclusão dos trabalhos.

Nº DE PARTICIPANTES: De 30 a 40 pessoas.

METODOLOGIA:
Aulas expositivas, utilizando recursos de áudio e vídeo, exercícios vivenciais utilizando as técnicas da programação neurolingüística.

CARGA HORÁRIA:
120 (Cento e vinte horas) a ser programadas entre as partes.

RECURSOS NECESSÁRIOS:
Quadro branco ou flip chart, vídeo e telão, Som (para cd) e microfone, computador, Telão, Data show.

FACILITADORES:
Equipe de Trainers do INDESP.
27 3200 3034 - Av. Saturnino Rangel Mauro 355, Jardim da Penha - Vitória - ES por LKCom